خبر من جريدة اليوم السابع/ التعليم تعلن إجراء امتحانات النقل من الخامس الابتدائى امتحانا لكل مادة

التعليم تعلن إجراء امتحانات النقل من الخامس الابتدائى امتحانا لكل مادة

وتؤكد: لا اختبارات مجمعة فى تقييمات الفصلين الدراسيين.. ومواعيد الاختبارات في يناير والإدارات تضع الجداول والأسئلة بمقررات الترم الأول

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن امتحانات الفصل الدراسى الأول بالعام الدراسى 2021،2022، تبدأ فى مواعيدها كما هو محدد فى خريطة العام الدراسى الجارى.

وأوضحت الوزارة: تبدأ امتحانات الفصل الدراسى الأول يوم السبت 15 يناير 2022، موضحة أن المدارس والإدارات تضع جداول امتحانات صفوف النقل، من الصف الخامس حتى الثانى الإعدادى، أما امتحانات صفوف النقل بالمرحلة الثانوية تضعها الوزارة، موضحة أن المدارس ملتزمة بأدوات التقييم فى الصفوف الأولى بدون عقد امتحانات للطلاب من رياض الأطفال حتى الثالث الابتدائى.

وقال الدكتور رضا حجازى، نائب وزير التربية والتعليم لشئون المعلمين، إنه لن يتم تطبيق الاختبارات المجمعة فى التقييم على صفوف النقل من الخامس الابتدائى حتى الثانى الإعدادى وأيضا فى امتحانات الشهادة الإعدادية، موضحا أن الاختبارات المجمعة التى استهدفت عقد امتحان واحد مجمع فى جميع المواد تم تطبيقها العام الماضى نظرا لجائحة كورونا وتوقف الدراسة أما هذا العام فالدراسة منتظمة وسيؤدى الطلاب امتحانات الفصلين الدراسيين وفق أدوات التقييم المتبعة سنويا قبل العام الماضى من خلال امتحان بأسئلة منفصلة لكل مادة على حدة.

وتابع نائب الوزير: أن الإدارات التعليمية ستضع أسئلة امتحانات الترم الأول والتقييم، على أن تضع المديريات التعليمية الأسئلة فى امتحانات الشهادة الإعدادية، موضحا أن أسئلة الامتحان ستكون مرتبطة بالمنهج الدراسى الذى قام الطالب بدراسته بالفصل الدراسى الأول، موضحا أن التقييم والأسئلة تهدف إلى قياس مع تعلمه الطالب والتأكد من تحقيق نواتج التعلم المختلفة.

وأشار الدكتور رضا حجازى، إلى أن أدوات التقييم فى الصفوف من رياض الأطفال حتى الثالث الابتدائى بدون امتحانات تحريرية، حيث تعتمد آلية التقييم بالصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية يقوم على قياس الأداء والسلوك الفردى والجماعى للطالب، من خلال المهام الفردية والجماعية بنوعياتها الشفهية، والتحريرية، والمهارية، لافتة إلى أنه سوف يتسلم ولى الأمر تقريرًا يعبر عن أداء الطالب ومستواه الحقيقى.

وأشارت الوزارة، إلى أن ألوان التقييم عبارة عن اللون الأحمر، وتعنى أن مستوى الطالب" أقل من التوقعات"، أى أن المتعلم لم يتمكن من اكتساب كثير من المهارات المستهدفة، وهذا يعنى أنه يحتاج إلى كثير من الدعم من قبل المعلم وولى الأمر، واللون الأصفر "يلبى التوقعات أحيانا، وهذا يعنى أن المتعلم يمتلك نقاطا إيجابية، حيث اكتسب بعضًا من المهارات المستهدفة إلا أنه يحتاج لمزيد من الدعم للتغلب على النقاط السلبية، واللون الأخضر "يلبى التوقعات"، وهذا يعنى أن المتعلم اكتسب جميع المهارات المستهدفة، واللون الأزرق "يفوق التوقعات"، وهذا يعنى أنه وظف ما اكتسبه من مهارات فى إظهار نواتج إبداعية تمثل مؤشرات للنبوغ.

وأكد أن التقييم فى الصف الرابع الابتدائى يتم من خلال امتحان فى شهر نوفمبر الجارى وأوائل ديسمبر، إضافة إلى امتحان فى نهاية الفصل الدراسى الأول وفق ضوابط التقييم الجديدة التى تم الإعلان عنها، أما امتحانات الصفين الأول والثانى الثانوى العام ستكون إلكترونية فى المدارس وفق التقييم الجديد.

رابط اصل الخبر من جريدة اليوم السابع